domingo, 3 de agosto de 2014

DEMOSTRACIÓN DE LAS IDENTIDADES NOTABLES CON GEOGEBRA



Demostración de las identidades notables con GeoGebra
GeoGebra es una herramienta muy potente para este tipo de demostraciones. Aquí vemos lo visual  y lo fácil que se pueden explicar con él.

1º. Cuadrado de la suma de dos números 

Según la demostración anterior podemos ver de forma visual que el cuadrado de la suma de dos números es igual al cuadrado del primero (a), más el cuadrado del segundo (b), más el doble del primero por el segundo; (a+b)² = a² + b² + 2ab. El ejemplo se ha hecho para valores “a=5” y “b=3”. Con los deslizadores del programa, podemos observar que esta identidad se cumple para cualquier valor que le demos a “a” y “b”.

2º. Cuadrado de la diferencia de dos números

De la misma forma, vemos que el cuadrado de la diferencia de dos números es igual al cuadrado del primero (a), más el cuadrado del segundo (b), menos el doble del primero por el segundo; (a-b)² = a² + b² - 2ab. El ejemplo se ha hecho para valores “a=8” y “b=3”. Con los deslizadores del programa, podemos observar que esta identidad se cumple para cualquier valor de “a” y “b”.


3º. Suma por diferencia
La suma por la diferencia de dos números “a” y “b”es igual a la diferencia de sus cuadrados. Es decir, que el resultado de multiplicar la suma de dos números por su diferencia es el mismo que si restamos los cuadrados de ambos números. (a+b) (a-b) = a² - b². En las figuras anexas, demostramos con Geogebra, para cualquier valor de “a” y “b”, que el cuadrado de lado “a” menos el cuadrado de lado “b” tiene la misma superfie que el cuadrado de lados (a+b) y (a-b).

jueves, 3 de julio de 2014

OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS. LA RECTA NUMÉRICA.


Contenidos relevantes: operaciones con números enteros
Sin lugar a dudas, consideramos que muchos de los alumnos tienen reales problemas para comprender la suma y resta de números enteros. Por este motivo se cree indispensable explicarlo mediante la recta numérica.

Indicamos en la recta numérica, que partiendo del punto “0” un número positivo se desplazará hacia la derecha el número de unidades de su valor; de la misma forma, un número con signo negativo lo hará hacia la izquierda.
Recta numérica*

Con una serie de ejemplos es como los alumnos lo entienden mejor:

Ejemplo 1. Juan anda 3 metros hacia la derecha y, a continuación, 5 metros más en la misma dirección ¿a cuántos metros está Juan de su posición inicial?  3 + 5 = 8
Recta numérica*

Ejemplo 2. María camina 4 metros hacia la derecha y 7 metros hacia la izquierda después. ¿A qué distancia está María del origen? 4 + (– 7) = – 3
Recta numérica*

Ejemplo 3. Ana se mueve 3 metros hacia la izquierda y, pasado un rato, 5 metros hacia la izquierda. ¿A que distancia se encuentra del punto inicial? – 3 + (– 5) = – 8
Recta numérica*

* Las imágenes se han tomado de la web: http://htor73.blogdiario.com/